Het was spannend afgelopen dinsdag en woensdag. Eerst de persconferentie, wat staat ons te wachten? Meteen erna nog even bijeenkomen in Teams, want de volgende vraag diende zich onmiddellijk aan: hoe gaan we zo verantwoord mogelijk open zodat we onze leerlingen kunnen verwelkomen? Leerlingen staan te trappelen.

Er is ongelofelijk veel geleerd in de achterliggende 6 weken. Onderwijs-op-afstand, maar ook anderszins. Later zal de Laurentius dit laaghangende fruit ophalen. Nu eerst meivakantie…een beetje, min of meer, soms of helemaal.

“Het kan niet zo zijn dat onze medewerkers in de scholen aan het werk zijn en ik achter mijn bureau zit,” zei Saskia Schenning. Sindsdien bezoekt zij, net zoals collega-bestuurder Ton Christophersen, elke week een aantal van onze Laurentius-scholen. Vorige week was het de beurt aan de basisschool ‘Het Baken’ (Berkel en Rodenrijs). Uiteraard maakte Saskia foto’s van haar medewerkers die vitaal hun werk uitoefenen. Zie de ontvangst van schoolleider Jan Noorlander die met collega’s de opvang op school verzorgen, de kleuterjuffen die met handpop een verhaaltje voorlezen via Teams, meester Erik die zijn groep 7 rekeninstructie, ook al via Teams, geeft en juf Joy die rapportbesprekingen voert, inderdaad, ook via Teams. Nog even en deze foto’s zijn geschiedenis, want langzaam maar zeker werken we toe naar een open-up J We keep you posted!

900 Laurentius-collega’s krijgen vandaag thuis een box met fruit bezorgd. Want zegt het bestuur: “Wij zijn dankbaar voor en trots op je energieke inzet in deze bijzondere tijd.” De ochtend was nog maar net begonnen of de dankbetuigingen van collega’s stroomden al binnen, blij verrast om een box fruit en de bijgesloten kaart. Dank! Dank! Dank!

Normaal gesproken ontvangen de Laurentius-scholen al een box met fruit die steevast te vinden is in de teamkamer zodat collega’s naar een appel, peer of mandarijn kunnen grijpen. De tijden zijn nu even anders. “Laurentius vitaminen: dit keer thuis in plaats van op school!”

Toen Laurentius-bestuurder Saskia Schenning het artikel over de schoolagenda Delft afgelopen zondag zag, zei ze: “Dit lijkt wel uit een andere tijd en toch pas een paar weken geleden.” We willen het je toch niet onthouden wat ze in de interview zegt over de kracht van samenwerken.

https://www.delft.nl/nieuws/7-prioriteiten-voor-onderwijs

En zo gebeuren er in deze barre tijden ook wonderen. Neem de verbouwing van de Laurentius-basisschool de Cornelis Musius, een complete metamorfose die al ver vóór de corona-crisis is gestart en die nu, ondanks alles toch voortgang vindt: afgelopen woensdag 25 maart 2020 is de eerste boring verricht. De boringen zijn nodig voor het plaatsen van de bronnen voor het bodemenergiesysteem. De school wordt verbouwd tot een nieuw duurzaam gebouw waar onderwijs en opvang samenkomen.

Een open gebouw, met veel groen, brede gangen, ruime klassen, een fijn schoolplein, moestuinen, een keuken. Een duurzaam gebouw, maar vooral een plek waar kinderen en ouders zich fijn voelen. Een plek waar ze zich geborgen en veilig voelen en waarin lucht en ruimte is om samen in op te groeien. Een plek die vriendelijk en uitnodigend is en die iedereen welkom heet. Een gebouw dat ouders en kinderen, met moestuinen en een keuken, uitnodigt tot een bewuste, gezonde levensstijl. Een schoolplein dat kinderen uitnodigt te spelen, te bewegen en te communiceren met elkaar. 

In het nieuwe gebouw kunnen kinderen van twee tot dertien jaar de hele dag terecht voor onderwijs, opvang en zorg op maat. In dit nieuwe gebouw gaan de school, peutercentrum Het Muizenhuis en buitenschoolse opvang Plukkebol nauw met elkaar samenwerken in een kindcentrum.